theme-icon
logo
logo
Menu icon
Point.md logo
Distribuie știrea
Copiază linkul
Link copiat
29 Aprilie 2025, 14:31
4 024
Copiază linkul
Link copiat

Studiu: Elevii mai înalți au rezultate un pic mai bune la școală

Potrivit unui studiu, elevii mai înalți au rezultate un pic mai bune la școală. Chiar și cu aceeași înălțime, elevii care păreau mai înalți în rândul colegilor lor au obținut rezultate mai bune la teste.

Studiu: Elevii mai înalți au rezultate un pic mai bune la școală.
Studiu: Elevii mai înalți au rezultate un pic mai bune la școală.

Un nou studiu publicat în Economics and Human Biology arată că, în școli, elevii mai înalți, în medie, obțin scoruri puțin mai bune la testele standardizate de matematică și limba engleză, transmite naukatv.ru.

Analiza a aproape 500.000 de elevi din clasele a III-a până la a VIII-a a arătat că, pentru fiecare creștere de un grad pe scara înălțimii în rândul colegilor lor, aceștia obțin, în medie, cu puțin mai multe puncte la teste.

Autorii studiului, conduși de Stephanie Coffey și Amy Ellen Schwartz, au căutat o explicație pentru „bonusul de înălțime” — salariile mai mari ale adulților înalți. Ei au presupus că unul dintre motive ar putea fi avantajul academic al copiilor mai înalți. În cadrul studiului, au fost comparate măsurătorile anuale ale înălțimii, rezultatele testelor, datele demografice, statutul privind obezitatea și frecvența la școală.

Înălțimea a fost standardizată în cadrul fiecărei clase, în funcție de sex, pentru a reflecta poziția relativă a elevului. Modelele care țin cont de demografie au arătat că:

  • La băieți, acest „bonus de înălțime” adaugă aproximativ 3% la variabilitatea scorurilor la matematică și alte științe exacte și aproximativ 4% la variația scorurilor de limba engleză;

  • La fete, pentru aceeași diferență de înălțime, acest „bonus” este de aproximativ 3,4% și respectiv 4%.

„Descoperirea noastră principală este că elevii care sunt mai înalți decât colegii lor obțin rezultate mai bune la științele exacte și limba engleză în fiecare clasă de la a III-a până la a VIII-a,” spune Coffey. „Deși efectul mediu nu este mare, diferențele dintre cei mai înalți și cei mai scunzi sunt deja mai vizibile.”

„Chiar și atunci când doi elevi au aceeași înălțime, cel care pare mai înalt decât colegii săi de clasă obține, de obicei, rezultate mai bune la învățătură. Acest lucru sugerează că nu contează doar înălțimea în sine, ci și modul în care te percep cei din jur,” explică Coffey.

Acum ne puteți urmări și pe TelegramFacebook și Instagram pentru a fi la curent cu ultimele știri.

Sursă
Distribuie știrea
Copiază linkul
Link copiat