Școlile și liceele din Chișinău sunt supraaglomerate, ceea ce nu se poate spune despre multe sate

Maria Buruiană lucrează la Liceul „Mihai Viteazul”, iar la clasa întâi la ore o așteaptă 36 de copii, transmite moldova1.md.

„De-a lungul timpului a trebuit să predau în clase numeroase. Au fost și câte 48 de elevi, și 45, și 40. Acum am cei mai puțini dintre ei”, a spus ea.

Potrivit profesoarei, ea reușește să acorde atenție fiecărui copil, deoarece aceștia rămân la program după ore.

„Atunci când nu reușești să transmiți mesajul tuturor, în cele 45 de minute, copilul rămânând la program, oricum dialoghează cu profesorul, deci nu e scos din activitatea zilei”, a menționat Maria Buruiană.

Mulți elevi sunt și în clasele liceale, iar în cele mai mari, peste 40 de elevi. Administrația liceului spune că încearcă să organizeze procesul de învățământ astfel încât în clasele mari să predea profesori cu experiență.

„Nu este o chestiune care influențează pozitiv calitatea procesului educațional, dar este o provocare pe care, prin abordare didactică și metodologică corectă, o putem rezolva”, a declarat profesoara Natalia Grîu.

Liceul „Mihail Berezovschi”, cu profil artistic, este unul dintre cele mai mari din Chișinău. În acest an, acolo au fost deschise șapte clase întâi.

„Inițial planificasem șase clase pentru 216 elevi, dar au ieșit șapte și am înscris în clasa întâi 268 de copii”, a spus directoarea liceului, Ana Eremei-Berezovschi.

Clădirea devine prea mică pentru un astfel de număr de elevi.

Între timp, în multe școli din mediul rural sălile sunt goale. În raionul Soroca există gimnazii unde elevii de clasa întâi pot fi numărați pe degetele unei mâini. Iar unele clase pur și simplu nu există. În gimnaziul din satul Cerlina sunt doar 90 de elevi și pentru prima dată nu există clasa a VIII-a.

„Mulți pleacă peste hotare. Și din această clasă au plecat părinții, iar împreună cu ei și copiii. În acest an, aproximativ trei familii, cu doi sau trei copii care învățau la noi”, a spus directoarea gimnaziului, Viorica Țui.

În clasa întâi, în această vară, au fost înscriși doar doi copii. Elevii sunt puțini și profesorii sunt nevoiți să predea simultan în două clase. Aceasta nu se aplică la orele de limbă română și matematică.

„Este foarte greu să desfășori ore pentru două clase, deoarece elevilor de clasa întâi trebuie să li se acorde mai multă atenție, să te apropii de fiecare, să scrii, iar cei de clasa a treia au o materie diferită, ei termină mai repede și încep să se plictisească, fac gălăgie și distrag ceilalți elevi”, a menționat profesoara Anna-Iaria Galușka.

În satul Zastînca, la sfârșitul acestui an școlar nu vor fi absolvenți. „Într-adevăr, lucrăm fără clasa a IX-a, deoarece anul trecut, din cauza numărului mic de elevi în clasa a VIII-a, a trebuit să o închidem”, a declarat directoarea gimnaziului, Irina Andrieș.

Totuși, în raionul Soroca, în acest an nu a fost închisă nicio instituție de învățământ. Administrația raională de educație menționează că, în unele cazuri, cheltuielile mari pentru întreținerea școlilor nu sunt justificate, având în vedere numărul mic de elevi.

„În jumătate din gimnaziile raionului sunt mai puțin de zece elevi pe clasă, ceea ce obligă să luăm măsuri pentru a satisface necesitățile, dar fără a risipi resursele financiare”, a menționat șefa Direcției Educație, Elena Prodan.

Din anul trecut, Ministerul Educației plătește câte 1.000 de lei pe lună familiilor care și-au transferat copiii la școli mai mari din localitățile vecine, pentru cheltuieli de transport.

Acum ne puteți urmări și pe Telegram, Facebook și Instagram pentru a fi la curent cu ultimele știri.