Studiu: Milioane de oameni își petrec cea mai mare parte a timpului pe Internet

Rezultatele studiului au fost obținute pe fondul îngrijorării tot mai mari legate de dependența de ecrane. Cercetările au arătat că petrecerea excesivă a timpului în fața ecranelor poate crește riscul de probleme emoționale și comportamentale la copii, scrie euronews.com.

Potrivit unui sondaj realizat la începutul acestui an de centrul de cercetare Pew Research Center din Statele Unite, procentul celor care petrec aproape constant timp online a fost cel mai ridicat în Japonia (56%) și Coreea de Sud (49%), iar cel mai scăzut în Nigeria (13%) și Grecia (14%).

În Europa, Spania, Regatul Unit, Franța, Suedia și Italia ocupă primele locuri în ceea ce privește timpul „permanent” petrecut pe Internet, se arată într-un raport. Deși accesul la Internet variază de la o țară la alta în Europa, datele Uniunii Europene și ale Regatului Unit arată că peste 90% din populația acestor cinci țări are Internet de mare viteză acasă.

Ungaria s-a aflat la polul opus, unde 12% dintre respondenți au declarat că nu folosesc deloc Internetul, cel mai ridicat procent dintre toate țările europene participante la studiu.

Totuși, această cifră este destul de scăzută comparativ cu alte țări ale lumii. De exemplu, în Kenya și India, 33% și respectiv 36% dintre respondenți au afirmat că nu folosesc regulat Internetul.

Pew a mai menționat că în fiecare țară adulții tineri folosesc Internetul și rețelele sociale mult mai des, iar de obicei sunt aproape tot timpul conectați.

Politicienii europeni au luat act de această situație. Într-un discurs recent, președinta Comisiei Europene, Ursula von der Leyen, a subliniat potențialele pericole ale rețelelor sociale pentru tineri, comparându-le cu alcoolul și drogurile.

„Așa cum în vremea mea societatea îi învăța pe copii că până la o anumită vârstă nu au voie să fumeze, să bea sau să acceseze conținut destinat adulților, a venit timpul să ne gândim la același lucru în legătură cu rețelele sociale”, a declarat ea pe 13 septembrie în Parlamentul European.

Politicieni din mai multe țări europene au propus o serie de măsuri, inclusiv reglementarea marilor platforme tehnologice pentru a crea un mediu online mai sigur, dar și apeluri la limitarea utilizării rețelelor sociale și a telefoanelor inteligente în școli.

Potrivit unui raport UNESCO (Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură), zeci de sisteme școlare au interzis utilizarea smartphone-urilor în școli până la sfârșitul anului 2024.

Acum ne puteți urmări și pe Telegram, Facebook și Instagram pentru a fi la curent cu ultimele știri.