Следует запретить помещать в закрытые учреждения детей до 3 лет

Исключение могут составить больные дети. Но и по отношению к ним время институционализации не должно превышать шесть недель, пока будет найдена семья или до его размещения в дом семейного типа, передаёт Info-Prim Neo.

Эксперт отметил в своем докладе об оценке, что ООН делает упор на то, что дети до трехлетнего возраста не должны быть размещены в государственных учреждениях, кроме исключительных случаев. Эксперт подчеркнул, что необходимо, чтобы власти развивали или заключили с ООН договоры на предоставление услуг на оказание поддержки детей раннего возраста в своих семьях. Мораторий на институционализацию детей до трехлетнего возраста необходимо применить не позже конца 2013 года.

„Власти должны найти в срочном порядке нянек на короткий период времени, а также специализированных нянек по уходу за детьми с физическими ограничениями. В случае, когда невозможно найти нянек из числа родных для детей с серьезными ограничениями, тогда необходимо будет развивать альтернативные услуги в небольших домах семейного типа. Маловероятно, что подобные альтернативные услуги необходимо будет оказать в каждом районе, следовательно, мы поддерживаем их создание для двух или трех районов или в муниципиях”, отметил Петэр Эванс в своем докладе об оценке.

В период 2007-2012 годов количество детей в интернатах сократилось на 54%. Тем не менее, свыше 5500 оставшихся в государственных учреждениях детей, нуждаются в дополнительных мерах в рамках реформы, особенно, что касается детей раннего возраста и детей с физическими ограничениями.

Оценка реформы государственной системы по уходу за ребенком проведена по инициативе Правительства Молдовы при поддержке UNICEF Moldova. Петэру Эвансу помогли Фонд „Terre des Hommes” („Земля для людей”) и местная компания социологических исследований.

Справка-Пояснение

Институционализация — процесс заключения людей на длительный период в тотальные учреждения (тюрьмы, психиатрические больницы или приюты) и возникающее из него состояние неспособности или неприспособленности к независимой социальной жизни вне учреждения.