Ограничимся «пятилеткой»

Фраза «Работает директором школы уже 20 лет» теряет актуальность. Теперь деятельность руководителя государственного довузовского учебного заведения ограничат пятилетнем сроком. В статью 47 Закона об образовании (от 21 июля 1995 года) внесены изменения.

Директор «пожизненно»

В Министерстве образования решили «подправить» 47-ю статью Закона об образовании, сославшись на «профессиональную несправедливость». До сих пор две трети директоров начальных школ, гимназий, профессиональных школ, лицеев и колледжей назначались на неопределенный срок. Руководитель доуниверситетского учебного заведения мог пожизненно занимать свой пост.

— 90% директоров столичных государственных профессиональных школ, например, назначали на эту должность на неограниченный срок, — объясняет Лоретта Хандрабура, замминистра образования. — Получается, что у сотрудников доуниверситетского учреждения нет равных шансов, никто другой не может выдвинуть свою кандидатуру на пост директора».

Министерство образования анализирует эту ситуацию так: когда директором школы на протяжении 20-30 лет является один и тот же человек, качество образования во многих случаях заметно снижается. У большинства директоров просто нет стимула к развитию. А молодые и перспективные кадры с новым видением и кладезем идей не могут «подвинуть» закоренелого руководителя.

Случаи, когда директора школы или колледжа снимали с должности за правонарушения редки. По словам замминистра образования, некоторые главы учебных заведений, зная о «пожизненном сроке», поддавались некой эйфории, ощущая себя царями своей маленькой империи, заключенной в стенах школы.

— Родители, учащиеся и педагоги уже давно ждут подобной реформы, при которой должность директора учебного заведения будет ограничиваться конкретным сроком, — говорит Лоретта Хандрабура. — Теперь у молодых преподавателей появится стимул к работе, ведь они смогут выдвигать свои кандидатуры на должность руководителя».

Выиграй конкурс — стань директором

Назначать директора школы, согласно поправкам в законе, теперь будут на конкурсной основе на пятилетний срок. Коллектив учебного учреждения выдвигает кандидатуры. Будущий директор должен соответствовать определенным требованиям (наличие дидактической и научной степеней, опыт работы в учебном учреждении не менее пяти лет). Списки кандидатов направляют в Министерство образования.

Конкурс проходит в два этапа. Специальная комиссия (педагог и учащийся того учебного учреждения, в каком проходит конкурс отбора на должность директора, педагоги из университетов и представители министерства просвещения) изучает присланные досье. На «уровне бумаг» осуществляется предварительный отбор. Второй этап позволяет потенциальным директорам поделиться своими идеями. Кандидаты на должность руководителя школы должны прийти в Министерство образования и рассказать членам комиссии о стратегии развития учебного заведения. По итогам такого отборочного конкурса и будет определен будущий директор.

Директор на пять лет

Находиться у власти директор школы теперь сможет только 5 лет. По истечении этого срока будет проведен новый конкурс и назначен другой директора. Второй срок не предусматривается. Один и тот же педагог может быть избран два раза подряд на должность директора только в порядке исключения.

— Но это должен быть настоящий лидер, тяжеловес, — говорит Лоретта Хандрабура, — такой, который сумеет доказать, что без него начатые проекты останутся незавершенными.

Однако «бывший» директор имеет возможность вновь отправить свое досье на очередной конкурс по выбору нового руководителя уже через пять лет. А пока он может либо работать педагогом в том же учебном учреждении, либо покинуть школьные стены и заняться другим делом.

Новый же руководитель должен продолжать стратегию своего предшественника, внедряя при этом свои идеи, способствующие плодотворной деятельности школы.

— Проекты исходят в основном не от директора, а от школы, — объясняет Лоретта Хандрабура, — поэтому смена руководи