Как Майе Санду хватило упертости прекратить скотскую традицию списывания на экзаменах

Небольшая личная история. Школу я не любил. Школьные предметы, они как русский бунт - бессмысленные и беспощадные. Уравниловка, уроки химии и физики без экспериментов, грязные туалеты без дверей в кабинках. Поэтому никакой ностальгии по школьным годам я не питаю.

Были учителя любимые, были не очень. Но при этом у меня сохранялось абсолютная, почти как аксиома, уверенность в их порядочности. Восемь лет эти люди вещают о добром и вечном, как же тут сомневаться в их честности?!

А потом наступили выпускные экзамены в 9-го классе. Естественно пришли проверяющие. Из РОНО! И сразу канули в кабинете директора, как сахар в чае, который они там пили целый день. Директор, видный большевик, имела прекрасный опыт советской аппаратной мерзости и быстро усыпила бдительное око контролеров.

На экзамене по математике рядом со мной сидела девочка. Она была очень симпатичной, нравилась мальчикам, но учебой интересовалось мало. Через 10 минут в класс зашла учительница по математике (очень строгая женщина) и принесла этой девочке все задачи с решениями. Ей оставалось только списать. И весь класс это видел и охотно участвовал. Девочка была доброй и переписав ответы на свой бланк, дала списать все остальным. Остальные учителя тоже не брезговали повторять эту процедуру и заносить ответы в класс нужным ученикам.

Стоит ли порицать моральное банкротство моих учителей? Пусть другие решат, я уволюсь от этого унылого занятия. Речь о том, что в тот день, три класса (почти сотня подростков) лично увидели, что ценность труда и порядочности равна нулю. Девять лет учителя сеяли доброе и вечное и за пять дней экзаменов посадили в каждом из нас семена морального уродства. И повторяли эту процедуру из года в год над каждым поколением детей.

Конечно намерения учителей были благими: “Зачем детям жизнь ломать? Пусть некоторые спишут - у остальных же не убудет!?” Но увы! Именно благими намерениями вымощена дорога в коррупцию.  А начало этой скользкой дорожки стартует там, где ребенок первый раз в жизни сталкивается с властью, в школе.

Есть старая французская пословица: “Каждый народ заслуживает своего правительства”. За все правительство не скажу, но вот такого министра образования, мы пока не заслужили. Уж никак я не ожидал, что у малоизвестной молодой женщины хватит упертости и управленческого таланта прекратить скотскую традицию списывания на экзаменах. Причем сделать это быстро, эффективно и главное без популистских заявлений. Что дали рамки металлоискателей и камеры?

На 28 497 экзаменуемых за списывание было аннулировано примерно 600 работ. Два процента малолетних преступников будут пересдавать экзамен в следующем году. Стоило ли тратить 12 миллионов леев на эти два процента? Нет.

Но каждая потраченная бануца моих (и Ваших тоже) налогов - это прекрасное вложение денег, чтобы показать остальным 98%, что в этой стране не все можно купить и украсть.

Тут, извините за пафос, напрашивается аналогия с одним старым евреем, который 40 водил свой диковатый народ по пустыне. Мог же сразу отвести всех на землю обетованную? Мог. Но не отвел. Тут просто язык чешется заклеймить его мерзавцем, который 40 лет издевался над соотечественниками. Но этот старик смог превратить забитых гастарбайтеров с египетских строек в ответственных и (почти) законопослушных граждан.

Старт дан. Если басня не врет, то до цивилизованной страны нам с Вами осталось 39 лет. Пару сугубо личных комментариев напоследок.

1. Глубоко уважаю министра и ее подчиненных, которые честно исполнили свой долг и первый раз за 20 лет сделали экзамены относительно честными. Несмотря на то, что исполнение этого долга сделало их крайне непопулярными в народе. Мысленно жму им руку и отдам свой голос на следующих выборах. Первый раз в жизни проголосую не потому что "те еще хуже", а потому что эти достойны.

2. Последние классы школы и университет я заканчивал за рубежом. Экзамены я сдавал в школьном бассейне, который застелили грубыми досками. За один заход в зале было 300 человек, карманы досматривали, а на каждые 15 человек приходился один наблюдатель. Который сопровождал экзаменуемых в туалет, чтобы лишить их соблазна достать из сливного бачка припрятанный учебник. Был ли у меня стресс? Еще какой! Но я все равно неплохо сдал экзамены. Потому три месяца перед экзаменами выходил из комнаты только для того, чтобы быстро поесть и вернуться к учебе.

3. Учительница истории, которая зашла в класс на экзамене 12 лет назад, сухо произнесла: “Я видела вопросы. И научила Вас всему, что необходимо для сдачи экзамена. Удачи”. После чего развернулась и вышла. Я хорошо ее помню. У нее был крутой нрав, она не стеснялась своих суждений и не церемонилась с учениками. Поэтому многие ученики ее не любили. Думаю что и учителя тоже. Но ее поведение на экзамене научило меня тому, что можно оставаться порядочным человеком даже на нищенском окладе. Это единственная действительно ценная вещь, которой меня научили в школе.