theme-icon
logo
logo
Menu icon
Point.md logo
Поделиться новостью
Скопировать ссылку
Ссылка скопирована
12 Декабря 2018, 16:50
1 526
Скопировать ссылку
Ссылка скопирована

Филип считает, что система образования нуждается в трансформации

Образовательная система Молдовы нуждается не в реформе, а в полной трансформации, - считает премьер-министр Павел Филип.

Филип считает, что система образования нуждается в трансформации.
Филип считает, что система образования нуждается в трансформации.

Он заявил в среду на открытии форума "Мой взгляд на нашу школу", что Молдова больше не может рассчитывать только на специалистов в традиционной промышленности и сельском хозяйстве. Он отметил, что согласно международным исследованиям, к 2020 г. порядка 5 млн. профессий исчезнут, а на их месте появится 2 млн. новых специальностей, которых сейчас нет, пишет infotag.md.

"Поэтому уже сегодня мы должны понять, как нам готовить детей к работам, которых пока не существует. Я не вижу будущего для Молдовы без сильной образовательной системы. Часто говорят о реформе образования, но ее будет недостаточно, поскольку реформа подразумевает улучшение процессов, а нам нужна полная трансформация", - считает премьер.

Он заверил, что правительство готово инвестировать для этого столько, сколько нужно, но сначала следует убедиться, что построена такая система, в которой инвестиции будут использоваться эффективно.

"Речь идет не о простой оцифровке процессов, поскольку мы рискуем оцифровать хаос. Сначала процесс необходимо трансформировать, и только потом поместить на цифровую платформу. Компьютеры или программное обеспечение не решают проблемы, поскольку это только инфраструктура. Если завтра мы выдадим всем учителям планшеты - это не будет означать, что мы что-то изменили в образовательной системе. Изменение должно быть в учебной программе и в содержании", - подчеркнул Филип.

Министра экономики и инфраструктуры Кирилл Габурич подчеркнул, что необходимо внедрение информационных технологий в сферу образования, чтобы "учителя не носили домой стопки тетрадей на проверку, а использовали в обучении планшеты".

Он считает, что общество не имеет морального права готовить детей к нынешним видам работ, также важно обеспечить всем ученикам равные шансы - вне зависимости от места проживания или социально-экономического положения.

Источник
Поделиться новостью
Скопировать ссылку
Ссылка скопирована