Плахотнюк: Учителя должны сосредоточиться на детях, не задыхаясь от бюрократических сборов и отчетов

Об этом заявил председатель ДПМ Влад Плахотнюк во время еженедельного брифинга демократов, передает timpul.md

По словам Плахотнюка, учителя неоднократно жаловались на огромное количество отчетов и оценок, которые они вынуждены делать после реформы в образовании.

«И мои родители были учителями, и я помню, когда был школьником, что в свое свободное время они готовились к урокам на другой день, и почти совершенно не имели время на нас, детей. В дополнение к этому, в результате реформы учителя были вынуждены готовить огромное количество отчетов и оценок, и мы, к сожалению, обнаружили, что ситуация в этой области изменилась не в лучшую сторону».

Влад Плахотнюк также сказал, что поддерживает правильную аттестацию и оценку учителей, но повышение качества их деятельности не может быть достигнуто через усиленную бюрократию.

«Мы предложим упростить процедуры для учителей и оставим только крайне необходимые, чтобы их время было инвестировано в профессиональную подготовку и общение со школьниками, а не в отчеты и оценки, которые они вынуждены делать» сказал председатель ДПМ.

Еще одна обсуждаемая тема — дополнительные сборы, которое учителя должны платить в результате тех же реформ. Так, они должны оплачивать свою подготовку и оплачивать логистические расходы.

«Вместе с коллегами мы сегодня попросили представителей Демократической партии в правительстве в срочном порядке найти решения для устранения этих несправедливых сборов, выплачиваемых учителями», - сказал Плахотнюк.

Глава демократов добавил, что правительство в настоящее время оценивает возможности повышения зарплаты учителей.

Другой вопрос, затронутый на брифинге, был связан с учебным планом, который, по словам родителей и учителей, перегружен.

“Министр Моника Бабук представила нам первую оценку, но также очень хорошие предложения по этому вопросу, и Демократическая партия готова поддержать предлагаемые решения и законодательные изменения. Мы хотим и поддерживаем разработку учебной программы более адаптированной к психологии учеников, что повысит эффективность учебного процесса», - добавил Влад Плахотнюк.