С 1 января еще пять учебных заведений Кишинева перешли на финансовое самоуправление
С 1 января еще пять учебных заведений столицы перешли на финансовое самоуправление. Это значит, что теперь распределением средств на обучение детей будут заниматься директора, а не управление образования, как раньше.

Из 132 школ в столице на самофинансирование уже перешла 31. Переход еще двух запланирован на июль. По новым правилам каждая школа получает средства на обучение детей в зависимости от количества учеников.
Мария Лапп, главный специалист отдела школьного образования, Управление
образования: «До Нового года на самоуправление были переведены 26
учреждений, а после – уже 31. Две школы столкнулись с некоторыми
проблемами. Дело в том, что у них нет бухгалтера. А такой специалист в
школе с финансовым самоуправлением должен быть. Можно нанять главного
бухгалтера, экономиста, в зависимости от суммы, которую получают
учебные заведения».
В июле на самоуправление должны перейти лицей имени Юлии Хашдеу и Мирчи
чел Бэтрын. Чтобы правильно распределять школьные деньги, необходимы
предпринимательские навыки, поэтому власти периодически организуют
семинары для менеджеров учебных заведений. Сегодня мы поговорили с
некоторыми директорами школ. Почти все считают, что самоуправление – это
двигатель прогресса.
Алла Герман, директор лицея "Ливиу Деляну": «Бывает, что в школе с
меньшим количеством учеников, с меньшим бюджетом, нужно больше средств –
из бюджета другого учреждения. Если раньше у нас было 12 компьютеров,
сейчас – около 50. Если раньше у нас не было ни одной интерактивной
доски, сейчас – две. Мы отремонтировали 16 туалетов».
И все это с бюджетом в 9 миллионов леев. Впрочем останавливаться на
этом руководство ряда школ не думает и планирует повысить
энергоэффективность.
Григорий Василаке, директор лицея "Мирча Элиаде": «По всей школе
создаем систему, чтобы свет сам выключался, когда никого нет. Везде есть
датчики, они фиксируют движение. В туалете автоматически отключается
свет, когда там никого нет. Электричество обходилось нам очень дорого.
Что мы только не пробовали, даже техперсонал просили выключать».
С финансовым самоуправлением приходится затягивать пояса потуже, чтобы
позже можно было сделать что-то крупное. Но некоторые школы не спешат
переходить на новое финансирование – из-за страха и недоверия.
Нику Пэдурец, спортивный лицей, Ботаника: «Учитываем то, что на спорт
нужны серьезные расходы: деньги на сборы, тренировки, на соревнования, в
том числе за рубежом».
Перевод учебных заведений на финансовое самоуправление начался в 2011 году. Планируется, что реформа поможет школам рационально расходовать средства и повысит качество образования.


