По инициативе инклюзивной группы двор лицея в Яловенах ярко раскрасили

За короткое время плитку во дворе ребята выкрасили в цвета традиционного молдавского ковра, а также украсили яркими рисунками, передает jurnaltv.md

Благоустройство двора лицея осуществили при поддержке Молодежного фонда Яловен, который привлек к этому процессу и детей из группы инклюзивного образования, которая располагается на этой же территории. 

Более 20 детей приняли участие в акции социального действия. Они разукрасили тротуар во дворе группы инклюзивного образования в Яловенах. К ним присоединились родители и учащиеся лицея Petre Ștefănucă.

Родители гордятся своими детьми, которые нашли хорошую возможность пообщаться друг с другом. Работать бок о бок, чтобы украсить школьный двор - это прекрасно, говорят они. 

Поддержать детей пришла и заместитель директора школы искусств Яловен Аурелия Мунтян. 

"Я думаю, что всем нам нужно участвовать, чтобы помочь этим детям интегрироваться в общество. И скажу вам, что я получила огромное удовольствие от этого проекта. У детей будет цветной и полный жизни двор", — подчеркнула она.  

Ребята, а также руководство обоих учебных заведений остались довольны тем, как все получилось. "Двор как будто ожил", — говорят они.   

"Мы инициировали этот прекрасный проект по обновлению двора лицея. Именно здесь мы, как правило, с детьми с тяжелыми формами нарушений проводим занятия на свежем воздухе. Это - мероприятие, в котором участвуют одноклассники детей с ограниченными возможностями, мы привлекли и волонтеров", — отметила заместитель директора Сильвия Рудой, группа инклюзивного образования, Яловены.

"Сегодня во дворе лицея все очень красочно. Это очень красивый проект, в который вовлечены и ученики нашего лицея по инициативе группы инклюзивного образования, которую мы открыли в нашем учебном заведении. Коллеги вместе с ребятами подали заявку на проект, и мы получили грант от Молодежного фонда", — поделилась директор лицея Petre Ștefănucă Вера Балан.

Группу инклюзивного образования в Яловенах открыли в 2016 году для оказания индивидуальной помощи в обучении детей с тяжелыми нарушениями.