Шаров подчеркнул, что Министерство образования предлагает 7 моделей функционирования школьных учреждений в условиях пандемии коронавируса.1. 100% физическое присутствие учеников в школе. Применимо в школах с небольшим количеством учеников, при условии соблюдения эпидемиологических мер. Из 1250 школ в стране эта модель может быть реализована в 925 школах, в которых насчитывается до 300 детей. При необходимости могут быть организованы 30-минутные уроки, чтобы минимизировать время в школе и более длительный перерыв.2. Обучение в две смены.3. Комбинированное обучение (несколько дней в школе, несколько дней дома).4. Гибридное обучение (50% учеников в школе и 50% дома (онлайн-обучениe), ученики делятся на две группы).5. Обучение со сменами групп (50% учеников находятся в школе в течение недели, а 50% находятся дома (онлайн-обучение), затем группы меняются).6. Дистанционное обучение, в том числе онлайн (эта модель используется в случае вспышек COVID).7. Смешанное обучение (объединение двух или трех моделей, представленных выше).По словам Шарова, эти семь моделей будут предметом публичных консультаций, а директора школ обсудят с учителями и родителями и решат, какой метод лучше всего подходит для школы.
