Некоторые из них являются жертвами, и другие – агрессоры или свидетели. Большинство студентов – более двух третей (75,6%) – свидетели издевательств. Жертвы составляют около 70% от общего числа студентов, которые столкнулись с издевательствами, а доля агрессоров превышает 40%, передает zdg.mdСогласно исследованию, в области физической агрессии в Молдове ситуация практически идентична мировым тенденциям. Согласно отчету ЮНИСЕФ за 2018 год, каждый третий подросток в мире принимал участие в драках. Как и во всем мире, в Молдове о физической агрессии между студентами сообщил каждый третий ученик, принявший участие в исследовании.Каждый пятый ученик (20%) сообщил, что ученики младших классов боятся учеников старших классов. Такие ситуации в большей степени ощущаются среди мальчиков (каждый четвертый) и учащихся из сельской местности (каждый четвертый). Каждый пятый считает, что ученики из бедных семей чаще других подвергаются преследованиям. За пределами школы также наблюдается агрессивное поведение учащихся, о котором сообщает каждый четвертый респондент (25%).Не можем говорить о качественном, инклюзивном образовании, если ученики сталкиваются с насилием в школьной среде. Вот почему многие страны мира в настоящее время заинтересованы в разработке политик в области образования для предотвращения и борьбы с буллингом, включая кибербуллинг. В нашей стране Парламент и ЮНИСЕФ организовал серию общественных консультаций по этому явлению на платформе Парламентской комиссии по вопросам культуры, образования, исследований, молодежи, спорта и средств массовой информации. «Вместе с нашими коллегами из ЮНИСЕФ мы пригласили вас обсудить сложную проблему, которая распространяется по всему миру. Речь идет о буллинге среди подростков», – заявил на мероприятии председатель Парламентской комиссии по вопросам культуры, образования, исследований, молодежи, спорта и средств массовой информации Адриан Лебедински. «Мы бы очень хотели услышать ваши мнения, и по этой причине я пригласил вас всех».Несколько ораторов отметили, что буллинг существовал и раньше.Моника Бабук, вице-спикер парламента Республики Молдова, сказала: «Это было в моем детстве и в детстве моих родителей, и я склонна полагать, что так было всегда. Другое дело, что человечество развивается. Мы пытаемся извлечь уроки из истории. И наша способность уважать права, наша способность преодолевать нетерпимость проистекает именно из этих уроков, извлеченных из истории».И Майя Бэнэреску, Народный адвокат по защите прав ребенка, отметила, что «в последнее время мы много слышим о буллинге, и это кажется чем-то новым. Как термин, да. Но как ситуация насилия – нет. Очень важно точно понимать, чего мы хотим и чего мы достигнем. Я лично предложила поправки в Кодекс об образовании », – добавила Народный адвокат по защите прав ребенка.Андрей Павалой, руководитель главного муниципального управления образования, культуры, молодежи и спорта Кишинева, упомянул об открытости учреждения, которое он представляет, для обсуждения проблемы буллинга. «Нам придется применять разные модели в образовательных учреждениях, чтобы устранить такое положение вещей», – сказал Андрей Павалой.А Анжела Кутасевич, заместитель мэра муниципия Кишинев, сказала: «Как государственный орган, мы приняли к сведению ситуацию и совместно с Центром информации и документации по правам ребенка организовали обучение и информирование сотрудников, работающих в учебных заведениях.”Агрессоры или жертвы буллинга более подвержены симптомам депрессии и тревоги, имеют низкую самооценку, чувствуют себя одиноко, теряют интерес к школе. Подростки, которые являются насильниками, жертвами или свидетелями буллинга, более склонны к прогулам, чаще бросают школу и их результаты в школьных дисциплинах хуже чем у других учеников.Однако проблема издевательств в среде учеников часто считается не заслуживающей внимания, поскольку взрослые ссылаются на аргумент «они дети, пусть они сами разбираются». Ошибочно полагать, что все что происходит в среде детей и подростков является игрой. На самом деле, издевательства вызывают эмоциональные и поведенческие проблемы, которые могут продолжаться и в зрелом возрасте.«Часто взрослые преуменьшают или недооценивают степень запугивания и ущерб, который он может причинить», – сказала Дезире Йонгсма, представитель ЮНИСЕФ в Молдове. «Новые технологии и инновации должны использоваться для модернизации школ, для поощрения сотрудничества между учащимися и учителями и для создания безопасной школьной среды». Это может показаться очень амбициозной задачей. Но я хотела бы процитировать Нельсона Манделу, который сказал: «Всегда что-то кажется невозможным до тех пор, пока это не будет сделано», – добавила Дезире Йонгсма.Явление буллинга является сложным явлением, и нет никакой панацеи, которая могла бы чудесным образом решить его за один день. В мероприятии также приняли участие представители частного сектора, которые не остаются равнодушными к явлению буллинга в школьной среде. Дмитрий Волошин, предприниматель, ультрамарафонец и отец двоих детей, сказал: «Помимо разъяснительной работы, я считаю необходимым модернизировать наши школы. Существует возможность разработки умных решений для устранения плагиата и недобросовестной конкуренции среди учеников. Это, в свою очередь, будет способствовать улучшению психологического климата в школах. Как представитель ИТ-сектора я готов внести свой вклад в разработку таких решений. “Андрей Врабий, полицейский и чемпион Европы по дуатлону в возрастной категории 25-29 лет, заметил, что явление издевательств может иметь неожиданные последствия для жизни и здоровья детей: «Как профессиональный спортсмен, сотрудник полиции и единственный гражданин Республики Молдова, я часто встречаю дети на велосипеде и без шлема. Какое это имеет отношение к буллингу? Ведь велосипедный шлем кажется в первую очередь элементом безопасности дорожного движения. Но большинство детей сказали мне, что они не носят шлем, чтобы другие дети не смеялись над ними, предполагая трусость и страх падений.»Должностные лица, принимающие решения, должны искать пути решения проблемы буллинга. Таковы итоги первого раунда общественных консультаций по результатам исследования «Буллинг в среде подростков», организованного 25 февраля 2020 года и проведенного Управлением по образованию, культуре, молодежи и спорту муниципального совета Кишинева. В мероприятии приняли участие около 200 человек, в том числе представители парламента, правительства, гражданского общества, бизнеса, ученики, родители, учителя, полиция, спортсмены.В марте и апреле будут организованы четыре других региональных общественных консультаций на юге, севере и в центральных районах страны по результатам исследования «Буллинг в среде подростков».Исследование было проведено Консалтинговым центром Sociopolis при поддержке ЮНИСЕФ Молдова в сотрудничестве с Министерством образования, культуры и исследований в 2019 году