21 Сентября 2006, 18:59
396
Ссылка скопирована
Историки против интегрированной истории
После введения Министерством просвещения и молодежи курса «интегрированной истории» по столице прокатилась волна недовольства. Совсем недавно лига Социал – Либеральной Молодежи грозила акциями протеста, если эти «чрезмерно политизированные» учебники истории не будут изъяты из школ. Заявлялось, что они «содержат многочисленные коммунистические и советские пропагандистские тексты. Этот факт может привести к утере идентичности молодежи, а также к ухудшению имиджа РМ перед гражданами страны и ...

После введения Министерством просвещения и молодежи курса «интегрированной истории» по столице прокатилась волна недовольства.
Совсем недавно лига Социал – Либеральной Молодежи грозила акциями протеста, если эти «чрезмерно политизированные» учебники истории не будут изъяты из школ. Заявлялось, что они «содержат многочисленные коммунистические и советские пропагандистские тексты. Этот факт может привести к утере идентичности молодежи, а также к ухудшению имиджа РМ перед гражданами страны и зарубежными партнерами».
Сегодня с подобными же заявлениями выступила Ассоциация Историков РМ. Члены ассоциации утверждают, что учебники по сути являются антинаучными, антидемократическими и антиевропейскими – «прослеживается явная попытка трансформировать преподавание истории в инструмент идеологической манипуляции и пропаганды».
В качестве примера был приведен новый учебник интегрированной истории для 9 класса. В нем утверждается, что развал СССР имел негативные последствия для стран, провозгласивших свою независимость; что принятие в брежневский период Конституции МССР стало значимым событием для политической жизни Молдовы, так как конституция гарантировала права и свободы человека. Значение Декларации Независимости Республики Молдова, принятой в 1991 году, полностью игнорируется.
Члены ассоциации категорически отвергают курс «интегрированной» истории и требуют аннулирования до 1 октября 2006 года постановления о введении данного курса.
Курс интегрированной истории был введен в качестве эксперимента три года тому назад и преподавался в 500 школах страны. Он вызвал неудовольствие многих историков и преподавателей, которые ходатайствовали перед министерством просвещения об отмене эксперимента. Начиная с 2006 – 2007 учебного года, правительство все же ввело новый курс повсеместно. Власти Кишинева ссылаются на то, что подобные курсы применяются в большинстве европейских стран, и считаются эффективным методом обучения.
Совсем недавно лига Социал – Либеральной Молодежи грозила акциями протеста, если эти «чрезмерно политизированные» учебники истории не будут изъяты из школ. Заявлялось, что они «содержат многочисленные коммунистические и советские пропагандистские тексты. Этот факт может привести к утере идентичности молодежи, а также к ухудшению имиджа РМ перед гражданами страны и зарубежными партнерами».
Сегодня с подобными же заявлениями выступила Ассоциация Историков РМ. Члены ассоциации утверждают, что учебники по сути являются антинаучными, антидемократическими и антиевропейскими – «прослеживается явная попытка трансформировать преподавание истории в инструмент идеологической манипуляции и пропаганды».
В качестве примера был приведен новый учебник интегрированной истории для 9 класса. В нем утверждается, что развал СССР имел негативные последствия для стран, провозгласивших свою независимость; что принятие в брежневский период Конституции МССР стало значимым событием для политической жизни Молдовы, так как конституция гарантировала права и свободы человека. Значение Декларации Независимости Республики Молдова, принятой в 1991 году, полностью игнорируется.
Члены ассоциации категорически отвергают курс «интегрированной» истории и требуют аннулирования до 1 октября 2006 года постановления о введении данного курса.
Курс интегрированной истории был введен в качестве эксперимента три года тому назад и преподавался в 500 школах страны. Он вызвал неудовольствие многих историков и преподавателей, которые ходатайствовали перед министерством просвещения об отмене эксперимента. Начиная с 2006 – 2007 учебного года, правительство все же ввело новый курс повсеместно. Власти Кишинева ссылаются на то, что подобные курсы применяются в большинстве европейских стран, и считаются эффективным методом обучения.