С 1 сентября школы страны будут особенно остро ощущать нехватку учителей математики, физики, английского языка, румынского языка и литературы, а также физкультуры. Руководители образовательных учреждений уже несколько лет сталкиваются с нехваткой учителей и прилагают огромные усилия для привлечения молодых специалистов. И это в условиях, когда большинство сотрудников имеют за плечами десятилетия трудового стажа или уже вышли на пенсию, передает jurnal.md«Нашему учреждению, как и многим другим, нужен учитель английского языка. Примерно 50–70% учителей – предпенсионного возраста, и через 5–6 лет мы столкнёмся с большой проблемой кадров», - говорит Ион Мустяца, директор гимназии в Градиште.Некоторые директора считают, что им повезло, что молодые учителя возвращаются в родной населенный пункт после учёбы и устраиваются на работу в сельскую школу. Однако таких случаев мало, и учителей требуется больше.«Я горжусь тем, что у меня очень молодой педагогический коллектив, даже несмотря на то, что есть и пенсионеры. Пятеро из работающих учителей – выпускники нашего учреждения. Мне понадобится десять учителей биологии, физики, физкультуры, математики, начальных классов, иностранных языков, поскольку учреждение большое. У нас более 700 детей, и нехватка кадров приводит к перегрузке учителей», - отмечает Лариса Бородина, директор гимназии «Иона Крянгэ» города Чимишлия.«В учреждении работает более тридцати учителей. Мы рады, что они местные, что у них есть педагогические навыки, и они уезжают учиться, а потом возвращаются в село. В настоящее время у нас семь учителей на пенсии», - отмечает Людмила Касьян, исполняющая обязанности директора лицея «Гиперион» села Гура Галбеней.В последние годы Министерство образования и науки приняло ряд мер для стимулирования выпускников Педагогического университета к работе в школах и лицеях. Среди них – увеличение надбавки за трудоустройство, повышение заработной платы, ежегодная компенсация за учебные материалы и снижение нормы преподавания для молодых специалистов в первые годы работы. Однако, похоже, этого недостаточно. В этом году в школы было трудоустроено около 400 молодых специалистов – много по сравнению с предыдущими пятью годами, но недостаточно, чтобы покрыть нехватку учителей.«Это серьёзная проблема. Она нарастает годами, это не временная проблема. Сейчас нам нужно около сорока учителей, включая учителей, вышедших на пенсию. Наиболее востребованы учителя математики и физкультуры. Слишком мало желающих заниматься преподавательской деятельностью по разным причинам: либо нехватка средств, либо отсутствие жилья. Зарплата учителей в этом году очень сильно выросла, я бы сказал, значительно», - говорит Василе Сурду, начальник Управления общего образования Чимишлии.Хорошая новость заключается в том, что всё больше молодых выпускников возвращаются в родные села и работают учителями, а также уезжают в другие населённые пункты, где есть вакансии. Кэтэлина вышла замуж и поселилась в селе Гура Галбеней. Там же она решила и работать.«Я работаю в этом лицее уже год. Меня приняли с распростёртыми объятиями. Мне с ними очень хорошо. Я люблю их, как своих детей», - сказала Кэтэлина Блонски, учитель лицея «Гиперион».«Я работаю на этой должности около двух с половиной лет. Я выпускница этого учебного заведения и вернулась после четырёх лет обучения. Учителя были мне хорошо знакомы, и мне было очень легко влиться в коллектив», - рассказала Даниела Могылдя, учитель английского языка лицея «Ион Крянгэ».«Я работаю уже год. Меня приняли на работу по программе министерства. По моим наблюдениям, дети очень открыты и счастливы, когда у них учитель, который им ближе по возрасту. Они чувствуют себя свободнее, они чувствуют себя друзьями», - отметила Клавдия Дурдун, учитель лицея «Ион Крянгэ», г. Чимишлия.По данным Министерства образования, вакантных должностей преподавателей насчитывается 1540, что на 16% меньше, чем в 2024 году, и на 25% меньше, чем в 2023 году.
